BANGLADESH STUDIES · LESSON 90

বাংলাদেশের ক্ষুদ্র নৃগোষ্ঠী, জাতিগত বৈচিত্র্য ও সাংস্কৃতিক ঐতিহ্য

বাংলাদেশের জাতিগত ও ভাষাগত বৈচিত্র্য, বিভিন্ন জনগোষ্ঠীর বসতি, জীবনধারা, ঐতিহ্য, অধিকার এবং সাংস্কৃতিক সংরক্ষণের প্রয়োজনীয়তা জানুন।

শিখন-উদ্দেশ্য

১. জাতিগত বৈচিত্র্য বলতে কী বোঝায়?

জাতিগত বৈচিত্র্য বলতে একটি দেশের মানুষের মধ্যে ভাষা, ঐতিহাসিক অভিজ্ঞতা, সাংস্কৃতিক চর্চা, আত্মপরিচয়, সামাজিক রীতি এবং ঐতিহ্যের পার্থক্য ও সহাবস্থানকে বোঝায়। বাংলাদেশের জনসমাজে বাঙালি পরিচয়ের পাশাপাশি বহু ক্ষুদ্র নৃগোষ্ঠী ও স্বতন্ত্র সাংস্কৃতিক সম্প্রদায়ের মানুষ বসবাস করেন। তাঁদের সবার ভাষা, ধর্ম, পোশাক, খাদ্যাভ্যাস বা সামাজিক রীতি এক নয়। কোনো জনগোষ্ঠীর সব সদস্য একইভাবে জীবনযাপন করেন—এমন ধারণাও ঠিক নয়; অঞ্চল, প্রজন্ম, শিক্ষা, পেশা ও ব্যক্তিগত পছন্দে পার্থক্য থাকে।

কোনো সম্প্রদায়কে বোঝার সময় তাদের নিজস্ব পরিচয় ও পছন্দের নামকে সম্মান করা জরুরি। সরকারি আইন ও নথিতে ব্যবহৃত পরিভাষা সম্পর্কে জানা প্রয়োজন, তবে কোনো ব্যক্তির আত্মপরিচয়কে অবজ্ঞা করা উচিত নয়।

২. ২০২২ সালের জনশুমারিতে জাতিগত জনগোষ্ঠীর তথ্য

বাংলাদেশ পরিসংখ্যান ব্যুরোর জনশুমারি ও গৃহগণনা ২০২২-এর জাতীয় প্রতিবেদনে ক্ষুদ্র নৃগোষ্ঠীভুক্ত জনসংখ্যা ১৬,৫০,৪৭৮ জন হিসেবে উল্লেখ করা হয়েছে। এটি ওই শুমারির শ্রেণিবিন্যাস ও গণনাপদ্ধতির ভিত্তিতে প্রকাশিত তথ্য; একে পরবর্তী বছরের নতুন হিসাব হিসেবে ধরে নেওয়া যাবে না। জনশুমারির সংজ্ঞা, গণনার সময়, প্রকাশিত প্রতিবেদন এবং পরবর্তী সংশোধন—সবই পরিসংখ্যান বোঝার ক্ষেত্রে গুরুত্বপূর্ণ।

একই প্রতিবেদনের বিভাগভিত্তিক সারণিতে চট্টগ্রাম বিভাগে এই শ্রেণিভুক্ত জনসংখ্যার বড় অংশ নথিভুক্ত হয়েছে। তবে বিভিন্ন জনগোষ্ঠী শুধু একটি বিভাগে সীমাবদ্ধ নন; শিক্ষা, কর্মসংস্থান, বিবাহ, অভিবাসন ও অন্যান্য কারণে মানুষ দেশের নানা এলাকায় বসবাস করেন।

পরীক্ষার টিপস: পরিসংখ্যানভিত্তিক প্রশ্নে সংখ্যা মুখস্থ করার পাশাপাশি বছর ও উৎস মনে রাখুন। নতুন সরকারি প্রতিবেদন প্রকাশিত হলে আগের সংখ্যার সঙ্গে পার্থক্য যাচাই করুন।

৩. পার্বত্য চট্টগ্রামের জনগোষ্ঠী

রাঙামাটি, খাগড়াছড়ি ও বান্দরবান—এই তিন পার্বত্য জেলায় চাকমা, মারমা, ত্রিপুরা, তঞ্চঙ্গ্যা, ম্রো, বম, পাংখোয়া, খুমি, খিয়াং, চাক ও অন্যান্য জনগোষ্ঠীর বসতি রয়েছে। প্রত্যেক সম্প্রদায়ের নিজস্ব ইতিহাস, ভাষা বা ভাষাগত রূপ, সামাজিক সংগঠন এবং সাংস্কৃতিক রীতি আছে। এই তালিকা সম্পূর্ণ নয়; সরকারি নথি ও বিভিন্ন গবেষণায় তালিকা ও বানানের রূপে পার্থক্য দেখা যেতে পারে।

পার্বত্য অঞ্চলের ভূপ্রকৃতি, বন, ঝিরি-ঝরনা, কৃষি, বাজার ও আন্তঃসম্প্রদায়িক যোগাযোগ স্থানীয় জীবনে প্রভাব ফেলে। তবে সব মানুষ একই পেশা বা একই জীবনধারা অনুসরণ করেন না। আধুনিক শিক্ষা, শহরমুখী চলাচল, প্রযুক্তি ও নতুন পেশার সঙ্গেও এসব এলাকার সমাজ পরিবর্তিত হচ্ছে।

৪. উত্তরবঙ্গ ও বরেন্দ্র অঞ্চলের জনগোষ্ঠী

রাজশাহী, নওগাঁ, দিনাজপুর, রংপুর, গাইবান্ধা, ঠাকুরগাঁওসহ উত্তরবঙ্গের বিভিন্ন এলাকায় সাঁওতাল, ওরাঁও, মুন্ডা, মাহালি, মালো, পাহান, রাজবংশীসহ নানা জনগোষ্ঠীর বসতি রয়েছে। কৃষি, শ্রম, হস্তশিল্প, সংগীত ও সামাজিক উৎসবের সঙ্গে তাঁদের ঐতিহ্যের বিভিন্ন যোগসূত্র রয়েছে। একটি জনগোষ্ঠীর মানুষ একাধিক জেলায় ছড়িয়ে থাকতে পারেন; প্রশাসনিক সীমানা দিয়ে তাদের সাংস্কৃতিক পরিসর পুরোপুরি বোঝা যায় না।

স্থানীয় ইতিহাস, জমির ব্যবহার, ভাষা, শিক্ষা ও জীবিকার পরিবর্তন এসব সম্প্রদায়ের অভিজ্ঞতাকে প্রভাবিত করেছে। তাই কোনো অঞ্চল বা জনগোষ্ঠী নিয়ে পড়ার সময় একটিমাত্র সাধারণীকরণ না করে নির্দিষ্ট তথ্য ও প্রামাণ্য উৎস দেখা উচিত।

৫. বৃহত্তর ময়মনসিংহ ও সিলেট অঞ্চলের জনগোষ্ঠী

বৃহত্তর ময়মনসিংহ অঞ্চলের বিভিন্ন স্থানে গারো, হাজং, কোচ, বর্মণসহ নানা সম্প্রদায়ের বসতি রয়েছে। সিলেট ও পার্শ্ববর্তী এলাকায় খাসি, মণিপুরি, পাত্র, গারো, সাঁওতাল ও অন্যান্য জনগোষ্ঠীর মানুষ বসবাস করেন। মণিপুরি সম্প্রদায়ের বিভিন্ন শাখার ভাষা ও ধর্মীয়-সাংস্কৃতিক রীতিতে পার্থক্য থাকতে পারে; খাসি জনগোষ্ঠীর কিছু সামাজিক প্রথায় মাতৃসূত্রীয় বংশপরিচয়ের গুরুত্ব দেখা যায়। তবে এসব বৈশিষ্ট্যকে প্রতিটি ব্যক্তির ক্ষেত্রে অভিন্ন ধরে নেওয়া উচিত নয়।

চা-বাগান, কৃষি, বনভূমি, সীমান্তবর্তী যোগাযোগ, স্থানীয় বাজার ও নগরায়ণ এই অঞ্চলগুলোর সামাজিক-অর্থনৈতিক জীবনকে প্রভাবিত করেছে।

৬. উপকূলীয় অঞ্চলের রাখাইনসহ অন্যান্য সম্প্রদায়

কক্সবাজার, পটুয়াখালী ও বরগুনাসহ উপকূলীয় এলাকার কিছু স্থানে রাখাইন সম্প্রদায়ের ঐতিহাসিক বসতি রয়েছে। উপকূলের পরিবেশ, সমুদ্র ও নদীনির্ভর জীবিকা, বাণিজ্যিক যোগাযোগ এবং প্রাকৃতিক দুর্যোগ স্থানীয় ইতিহাসের সঙ্গে যুক্ত। উপকূলীয় জনগোষ্ঠীর বসতি ও ঐতিহ্য বোঝার ক্ষেত্রে শুধু বর্তমান প্রশাসনিক মানচিত্র নয়, স্থানীয় ইতিহাস ও জনগণের নিজস্ব বয়ানও গুরুত্বপূর্ণ।

উপকূলীয় এলাকায় বসবাসকারী সব মানুষকে একই জাতিগত পরিচয়ের বলে ধরে নেওয়া যাবে না। একই ভৌগোলিক অঞ্চলে বহু সম্প্রদায়, ভাষা ও পেশার মানুষ পাশাপাশি বসবাস করেন।

৭. ভাষা ও মৌখিক ঐতিহ্য

বাংলাদেশে বাংলা ভাষার পাশাপাশি বিভিন্ন জনগোষ্ঠীর নিজস্ব ভাষা ও ভাষাগত রূপ ব্যবহৃত হয়। যেমন চাকমা, মারমা, ত্রিপুরা/ককবরক, গারো, খাসি, সাঁওতালি ও মণিপুরি ভাষাগত ঐতিহ্য উল্লেখযোগ্য। ভাষার নাম, লিপির ব্যবহার ও ভাষার শ্রেণিবিন্যাস নিয়ে গবেষণায় আরও নির্দিষ্ট পার্থক্য পাওয়া যায়; তাই একটি নামকে সবসময় একটিমাত্র ভাষার সমার্থক ধরে নেওয়া উচিত নয়।

লোককথা, গান, প্রবাদ, স্মৃতিচারণ, আচারবিষয়ক জ্ঞান এবং মৌখিক ইতিহাসের মাধ্যমে বহু ঐতিহ্য প্রজন্মান্তরে সঞ্চারিত হয়। ভাষা ব্যবহার ও শেখার সুযোগ কমে গেলে এই জ্ঞানের কিছু অংশ হারিয়ে যাওয়ার ঝুঁকি থাকে। মাতৃভাষায় শিক্ষা-সহায়তা, নথিবদ্ধকরণ, সম্প্রদায়ের অংশগ্রহণ এবং তরুণ প্রজন্মের আগ্রহ ভাষা সংরক্ষণে সহায়ক।

৮. পোশাক, খাদ্য, সংগীত, নৃত্য ও কারুশিল্প

বাংলাদেশের বিভিন্ন জনগোষ্ঠীর ঐতিহ্যবাহী পোশাক, বয়ন, অলংকার, বাঁশ-বেতের কাজ, কাঠের কাজ, মৃৎশিল্প, খাদ্যরীতি, সংগীত ও নৃত্যে বৈচিত্র্য দেখা যায়। উদাহরণ হিসেবে পার্বত্য অঞ্চলের হাতে বোনা কাপড়, মণিপুরি নৃত্য, গারো ও সাঁওতাল সংগীত-নৃত্য এবং বিভিন্ন সম্প্রদায়ের উৎসবভিত্তিক খাদ্যরীতির কথা বলা যায়। এগুলো উদাহরণমাত্র; কোনো ঐতিহ্যকে এক সম্প্রদায়ের সব সদস্যের একমাত্র পরিচয় হিসেবে উপস্থাপন করা ঠিক নয়।

ঐতিহ্যবাহী কারুশিল্পের সঙ্গে কারিগরের দক্ষতা, স্থানীয় উপকরণ, বাজার ও জীবিকার সম্পর্ক রয়েছে। সাংস্কৃতিক উপকরণ বাণিজ্যিকভাবে ব্যবহার করলে শিল্পী ও সম্প্রদায়ের সম্মতি, যথাযথ স্বীকৃতি এবং ন্যায্য পারিশ্রমিক বিবেচনা করা প্রয়োজন।

৯. উৎসব ও সামাজিক জীবন

বিভিন্ন সম্প্রদায়ের বর্ষবরণ, ফসল, ঋতু, ধর্মীয় বিশ্বাস ও সামাজিক জীবনের সঙ্গে যুক্ত উৎসব রয়েছে। পার্বত্য চট্টগ্রামে চাকমাদের বিজু, মারমাদের সাংগ্রাই এবং ত্রিপুরাদের বৈসু বিভিন্ন নববর্ষ-উৎসবের পরিচিত উদাহরণ; সম্মিলিতভাবে ‘বৈসাবি’ নামটিও ব্যবহৃত হয়। উৎসবের সময়, বানান, রীতি ও গুরুত্ব সম্প্রদায় ও স্থানীয় প্রথা অনুযায়ী ভিন্ন হতে পারে।

মণিপুরি সম্প্রদায়ের রাস উৎসব, গারোদের ওয়ানগালা এবং সাঁওতালদের বিভিন্ন ঋতু ও কৃষিসংক্রান্ত উৎসবও সাংস্কৃতিক জীবনের অংশ। উৎসব সম্পর্কে জানতে হলে সংশ্লিষ্ট সম্প্রদায়ের নিজস্ব ব্যাখ্যা ও উৎসকে গুরুত্ব দিন; বাইরের পর্যবেক্ষকের বর্ণনাকেই একমাত্র সত্য ধরে নেবেন না।

১০. সংবিধান ও সাংস্কৃতিক অধিকার

বাংলাদেশের সংবিধানের ২৩ক অনুচ্ছেদে ‘উপজাতি, ক্ষুদ্র জাতিসত্তা, নৃগোষ্ঠী ও সম্প্রদায়ের’ অনন্য স্থানীয় সংস্কৃতি ও ঐতিহ্য সংরক্ষণ, উন্নয়ন ও বিকাশে রাষ্ট্রের পদক্ষেপ গ্রহণের কথা বলা হয়েছে। এটি সাংস্কৃতিক বৈচিত্র্য রক্ষার একটি গুরুত্বপূর্ণ সাংবিধানিক ভিত্তি। অনুচ্ছেদের ভাষা উদ্ধৃত করার সময় সরকারি আইনভান্ডারের মূল পাঠ দেখা উচিত।

২০১০ সালের ক্ষুদ্র নৃ-গোষ্ঠী সাংস্কৃতিক প্রতিষ্ঠান আইন সংশ্লিষ্ট জনগোষ্ঠীর ইতিহাস, ভাষা, সাহিত্য, সংগীত, নৃত্য, কারুশিল্প, আচার-অনুষ্ঠান ও রীতিনীতি বিষয়ে তথ্য সংগ্রহ, সংরক্ষণ ও গবেষণার মতো কার্যক্রমের কথা উল্লেখ করে। আইনটির শিরোনাম ও পরিভাষা উদ্ধৃতির সময় মূল আইন অনুসরণ করুন; একই সঙ্গে মানুষের নিজস্ব পরিচয় ও সম্মান বজায় রাখুন।

১১. শিক্ষা, স্বাস্থ্য, জীবিকা ও অন্তর্ভুক্তি

ভৌগোলিক দূরত্ব, ভাষাগত প্রতিবন্ধকতা, দারিদ্র্য, যোগাযোগব্যবস্থা, জমি ও জীবিকার পরিবর্তন এবং সেবায় প্রবেশাধিকারের অসমতা কিছু এলাকায় শিক্ষা, স্বাস্থ্য ও কর্মসংস্থানের সুযোগকে প্রভাবিত করতে পারে। সমস্যা ও প্রয়োজন সব জনগোষ্ঠী বা অঞ্চলে এক নয়; স্থানীয় তথ্য ও জনগণের অভিজ্ঞতা বিবেচনা করে সমাধান পরিকল্পনা করা উচিত।

অন্তর্ভুক্তিমূলক উন্নয়নে মানসম্মত শিক্ষা, স্বাস্থ্যসেবা, নিরাপদ পানি, যোগাযোগ, ডিজিটাল সুযোগ, দক্ষতা উন্নয়ন, ন্যায্য জীবিকা এবং সিদ্ধান্ত গ্রহণে অর্থবহ অংশগ্রহণ গুরুত্বপূর্ণ। উন্নয়ন পরিকল্পনায় স্থানীয় জনগণের সম্মতি, জ্ঞান, অভিজ্ঞতা ও অধিকারকে গুরুত্ব দিতে হয়।

১২. ঐতিহ্য সংরক্ষণ ও দায়িত্বশীল আচরণ

ঐতিহ্য সংরক্ষণ শুধু পোশাক, গান বা উৎসবের ছবি সংগ্রহ নয়; ভাষা, জীবন্ত দক্ষতা, ভূমির সঙ্গে সম্পর্কিত জ্ঞান, মৌখিক ইতিহাস এবং সম্প্রদায়ের সাংস্কৃতিক চর্চার ধারাবাহিকতাও গুরুত্বপূর্ণ। বিদ্যালয়, জাদুঘর, সাংস্কৃতিক প্রতিষ্ঠান, গবেষক, গণমাধ্যম ও স্থানীয় সংগঠন একসঙ্গে কাজ করতে পারে। তবে তথ্য নথিবদ্ধ বা ছবি-ভিডিও ধারণের আগে অনুমতি নেওয়া, সংবেদনশীল জ্ঞান প্রকাশের বিষয়ে সতর্ক থাকা এবং উৎসের স্বীকৃতি দেওয়া জরুরি।

কোনো জনগোষ্ঠীকে ‘অদ্ভুত’, ‘পিছিয়ে থাকা’ বা একরকম বৈশিষ্ট্যের অধিকারী হিসেবে উপস্থাপন করা পক্ষপাত তৈরি করতে পারে। সম্মানজনক বর্ণনা, তথ্য যাচাই, বৈষম্য প্রতিরোধ এবং বিভিন্ন সম্প্রদায়ের মানুষের নিজস্ব কণ্ঠকে জায়গা দেওয়া নাগরিক দায়িত্বের অংশ।

প্রামাণ্য তথ্যসূত্র

তথ্য ব্যবহারের সতর্কতা: জনসংখ্যার সংখ্যা ২০২২ সালের শুমারির প্রকাশিত তথ্য থেকে নেওয়া। জনগোষ্ঠীর নাম, বানান ও শ্রেণিবিন্যাসে সরকারি নথি, গবেষণা এবং সম্প্রদায়ের নিজস্ব পরিচয়ের মধ্যে পার্থক্য থাকতে পারে; প্রাসঙ্গিক ক্ষেত্রে মূল উৎস মিলিয়ে দেখুন।

অনুশীলন: ১৫টি বহুনির্বাচনি প্রশ্ন (MCQ)

প্রথমে নিজে উত্তর দিন, তারপর প্রতিটি প্রশ্নের নিচে সঠিক উত্তর ও ব্যাখ্যা দেখুন।

১. বাংলাদেশের সংবিধানের কোন অনুচ্ছেদে জাতিগত ও সাংস্কৃতিক সম্প্রদায়ের অনন্য সংস্কৃতি ও ঐতিহ্য রক্ষার কথা বলা হয়েছে?

  1. অনুচ্ছেদ ১২
  2. অনুচ্ছেদ ২৩ক
  3. অনুচ্ছেদ ৪১
  4. অনুচ্ছেদ ৭০
সঠিক উত্তর ও ব্যাখ্যা দেখুন

সঠিক উত্তর: B — সংবিধানের ২৩ক অনুচ্ছেদে এসব সম্প্রদায়ের অনন্য স্থানীয় সংস্কৃতি ও ঐতিহ্য রক্ষার বিষয়ে রাষ্ট্রীয় পদক্ষেপের কথা রয়েছে।

২. জনশুমারি ও গৃহগণনা ২০২২-এর জাতীয় প্রতিবেদনে ক্ষুদ্র নৃগোষ্ঠীভুক্ত জনসংখ্যা কত উল্লেখ করা হয়েছে?

  1. ১৬,৫০,৪৭৮
  2. ৬,৫০,৪৭৮
  3. ২৬,৫০,৪৭৮
  4. ১,৬৫,০৪,৭৮০
সঠিক উত্তর ও ব্যাখ্যা দেখুন

সঠিক উত্তর: A — ২০২২ সালের জাতীয় প্রতিবেদনে এই শ্রেণিভুক্ত জনসংখ্যা ১৬,৫০,৪৭৮ হিসেবে উল্লেখিত; এটি ওই শুমারির তথ্য।

৩. বাংলাদেশের কোন তিনটি জেলা পার্বত্য চট্টগ্রাম অঞ্চলের অন্তর্ভুক্ত?

  1. কক্সবাজার, চট্টগ্রাম ও ফেনী
  2. সিলেট, মৌলভীবাজার ও হবিগঞ্জ
  3. রাঙামাটি, খাগড়াছড়ি ও বান্দরবান
  4. রাজশাহী, নওগাঁ ও নাটোর
সঠিক উত্তর ও ব্যাখ্যা দেখুন

সঠিক উত্তর: C — পার্বত্য চট্টগ্রামের তিন জেলা হলো রাঙামাটি, খাগড়াছড়ি ও বান্দরবান।

৪. নিচের কোন জনগোষ্ঠীর ঐতিহাসিক বসতি উত্তরবঙ্গের বিভিন্ন এলাকায় রয়েছে?

  1. শুধু রাখাইন
  2. শুধু খাসি
  3. শুধু বম
  4. সাঁওতাল
সঠিক উত্তর ও ব্যাখ্যা দেখুন

সঠিক উত্তর: D — উত্তরবঙ্গের বিভিন্ন এলাকায় সাঁওতালসহ একাধিক জনগোষ্ঠীর বসতি রয়েছে।

৫. বৃহত্তর ময়মনসিংহ অঞ্চলের সঙ্গে সম্পর্কিত জনগোষ্ঠীর উদাহরণ কোনটি?

  1. গারো
  2. শুধু চাকমা
  3. শুধু রাখাইন
  4. শুধু ম্রো
সঠিক উত্তর ও ব্যাখ্যা দেখুন

সঠিক উত্তর: A — বৃহত্তর ময়মনসিংহের বিভিন্ন স্থানে গারোসহ নানা জনগোষ্ঠীর বসতি রয়েছে।

৬. উপকূলীয় বাংলাদেশের কোন জনগোষ্ঠীর ঐতিহাসিক বসতি কক্সবাজার, পটুয়াখালী ও বরগুনার কিছু এলাকায় রয়েছে?

  1. গারো
  2. রাখাইন
  3. সাঁওতাল
  4. খাসি
সঠিক উত্তর ও ব্যাখ্যা দেখুন

সঠিক উত্তর: B — উপকূলীয় কয়েকটি এলাকায় রাখাইন সম্প্রদায়ের ঐতিহাসিক বসতি রয়েছে।

৭. বৈসাবি নামটি মূলত কোন ধরনের উৎসবের সঙ্গে সম্পর্কিত?

  1. শুধু ফসল কাটার যন্ত্রের নাম
  2. জাতীয় বাজেট ঘোষণার অনুষ্ঠান
  3. পার্বত্য চট্টগ্রামের কয়েকটি জনগোষ্ঠীর নববর্ষ-উৎসব
  4. শীতকালীন ক্রীড়া প্রতিযোগিতা
সঠিক উত্তর ও ব্যাখ্যা দেখুন

সঠিক উত্তর: C — বৈসাবি নামটি বিজু, সাংগ্রাই ও বৈসু-সহ বিভিন্ন নববর্ষ-উৎসবের সঙ্গে সম্পর্কিতভাবে ব্যবহৃত হয়।

৮. ভাষা ও মৌখিক ঐতিহ্য সংরক্ষণের একটি কার্যকর উপায় কোনটি?

  1. স্থানীয় ভাষায় কথা বলা নিষিদ্ধ করা
  2. গান ও লোককথা নষ্ট করা
  3. সম্প্রদায়ের অনুমতি ছাড়া সব তথ্য প্রকাশ করা
  4. সম্প্রদায়ের অংশগ্রহণে ভাষা ও মৌখিক ইতিহাস নথিবদ্ধ করা
সঠিক উত্তর ও ব্যাখ্যা দেখুন

সঠিক উত্তর: D — সম্প্রদায়ের অংশগ্রহণ ও সম্মতি নিয়ে নথিবদ্ধকরণ ভাষা ও ঐতিহ্য সংরক্ষণে সহায়ক।

৯. বাংলাদেশের জাতিগত বৈচিত্র্য সম্পর্কে কোন বক্তব্যটি যথাযথ?

  1. সব সম্প্রদায়ের ভাষা ও রীতি একই
  2. বিভিন্ন সম্প্রদায়ের ভাষা, পরিচয় ও ঐতিহ্যে পার্থক্য থাকতে পারে
  3. জাতিগত পরিচয় শুধু পোশাক দিয়ে নির্ধারিত হয়
  4. সব সম্প্রদায় একই জেলায় বসবাস করে
সঠিক উত্তর ও ব্যাখ্যা দেখুন

সঠিক উত্তর: B — ভাষা, ঐতিহাসিক অভিজ্ঞতা, সংস্কৃতি ও আত্মপরিচয়ে বৈচিত্র্য থাকতে পারে।

১০. ক্ষুদ্র নৃ-গোষ্ঠী সাংস্কৃতিক প্রতিষ্ঠান আইন, ২০১০-এর একটি প্রাসঙ্গিক উদ্দেশ্য কোনটি?

  1. ভাষা, সাহিত্য, সংগীত ও ঐতিহ্য বিষয়ে তথ্য সংগ্রহ, সংরক্ষণ ও গবেষণা
  2. সব স্থানীয় উৎসব বন্ধ করা
  3. সব সম্প্রদায়ের ভাষা এক করা
  4. সাংস্কৃতিক প্রতিষ্ঠান বিলুপ্ত করা
সঠিক উত্তর ও ব্যাখ্যা দেখুন

সঠিক উত্তর: A — আইনটিতে সংশ্লিষ্ট সম্প্রদায়ের ইতিহাস ও সাংস্কৃতিক ঐতিহ্য সংরক্ষণ ও গবেষণার কাজের উল্লেখ আছে।

১১. সাংস্কৃতিক ঐতিহ্যের ছবি বা ভিডিও ধারণের আগে কী করা উচিত?

  1. কোনো অনুমতি ছাড়াই প্রকাশ করা
  2. ব্যক্তিগত তথ্যসহ সবকিছু ছড়িয়ে দেওয়া
  3. প্রাসঙ্গিক অনুমতি নেওয়া এবং সম্প্রদায়ের মর্যাদা সম্মান করা
  4. উৎসের নাম মুছে ফেলা
সঠিক উত্তর ও ব্যাখ্যা দেখুন

সঠিক উত্তর: C — সম্মতি, গোপনীয়তা, যথাযথ স্বীকৃতি ও সাংস্কৃতিক মর্যাদা বিবেচনা করা উচিত।

১২. মণিপুরি সম্প্রদায়ের সঙ্গে সম্পর্কিত সাংস্কৃতিক ঐতিহ্যের একটি পরিচিত উদাহরণ কোনটি?

  1. সুন্দরবনের মধু সংগ্রহমাত্র
  2. পদ্মা সেতুর নির্মাণকাজ
  3. সমুদ্রবন্দরের শুল্কব্যবস্থা
  4. মণিপুরি নৃত্য
সঠিক উত্তর ও ব্যাখ্যা দেখুন

সঠিক উত্তর: D — মণিপুরি নৃত্য বাংলাদেশের সাংস্কৃতিক বৈচিত্র্যের একটি পরিচিত উদাহরণ।

১৩. কোনো জনগোষ্ঠীর পরিচয় ও সংস্কৃতি বর্ণনার সময় কোন পদ্ধতি উপযুক্ত?

  1. সব সদস্যকে একই রকম ধরে নেওয়া
  2. তাদের নিজস্ব পরিচয়, পছন্দের নাম ও অভিজ্ঞতাকে সম্মান করা
  3. অবমাননাকর শব্দ ব্যবহার করা
  4. যাচাইহীন তথ্যকে নিশ্চিত বলা
সঠিক উত্তর ও ব্যাখ্যা দেখুন

সঠিক উত্তর: B — সম্মানজনক ও নির্ভুল বর্ণনায় মানুষের নিজস্ব পরিচয় এবং ব্যক্তিগত বৈচিত্র্যকে গুরুত্ব দেওয়া হয়।

১৪. অন্তর্ভুক্তিমূলক উন্নয়নের একটি গুরুত্বপূর্ণ উপাদান কোনটি?

  1. সেবায় প্রবেশাধিকার সীমিত করা
  2. স্থানীয় জনগণের মতামত বাদ দেওয়া
  3. শিক্ষা, স্বাস্থ্যসেবা ও সিদ্ধান্ত গ্রহণে অর্থবহ অংশগ্রহণ
  4. সব স্থানীয় ভাষা ব্যবহার বন্ধ করা
সঠিক উত্তর ও ব্যাখ্যা দেখুন

সঠিক উত্তর: C — অন্তর্ভুক্তিমূলক উন্নয়নে মৌলিক সেবা, সুযোগ ও সিদ্ধান্ত গ্রহণে অংশগ্রহণ গুরুত্বপূর্ণ।

১৫. জাতিগত ও সাংস্কৃতিক বৈচিত্র্য সম্পর্কে শেখার সবচেয়ে দায়িত্বশীল পদ্ধতি কোনটি?

  1. প্রামাণ্য উৎস যাচাই, সম্প্রদায়ের নিজস্ব কণ্ঠ শোনা ও পারস্পরিক সম্মান বজায় রাখা
  2. গুজবকে ইতিহাস হিসেবে গ্রহণ করা
  3. সব পার্থক্য অস্বীকার করা
  4. একটি উদাহরণ দিয়ে সব সম্প্রদায়কে ব্যাখ্যা করা
সঠিক উত্তর ও ব্যাখ্যা দেখুন

সঠিক উত্তর: A — নির্ভরযোগ্য উৎস, সম্প্রদায়ের নিজস্ব বর্ণনা এবং পারস্পরিক সম্মান তথ্যভিত্তিক শেখার ভিত্তি।

পরবর্তী পাঠ

পাঠ ৯১: বাংলাদেশের সংবিধান—প্রণয়ন, প্রস্তাবনা ও মৌলিক বৈশিষ্ট্য →

← পাঠ ৮৯: বাংলাদেশের ধর্মীয় বৈচিত্র্য, উৎসব ও সাম্প্রদায়িক সম্প্রীতি

বাংলাদেশ স্টাডিজের সব পাঠে ফিরে যান